• Avaliação e condutas de frênulo lingual.
• Problemas de Alimentação na Infância: Abordagem Fonoaudiológica
• Avaliação Neuropsicológica na Infância e Adolescência
• Como avaliar frênulo lingual em bebês, crianças e adultos - Com atividade prática
• Autismo e Análise do Comportamento Aplicada
• Curso de INTRODUÇÃO À DIFICULDADE ALIMENTAR INFANTIL -
• Atuação Fonoaudiológica nas Disfagias Pediátricas
• Processamento Auditivo central; da avaliação a alta
• Método Dos Dedinhos
• Workshop de Exercícios Miofuncionais
• Aprofundamento em Frênulo Língual
• Problemas de Alimentação na Infância Um Olhar Além Da Disfagia
• Laser, Eletroestimulação e Bandagem elástica, COMO EU TRABALHO ?
• Cinesioterapia Hospitalar Do Ambulatório a Unidade de Terapia Intensiva
• Estimulação Tátil Térmica Gustativa
• Disfagia 1.0
• Frênulo Lingual, últimos avanços
• Ventilação Mecânica
• Terapia na Afasia
• Grupo de Recusa e seletividade alimentar
• ATUAÇÃO FONOAUDIOLÓGICA DA AMAMENTAÇÃO A INTRODUÇÃO ALIMENTAR
• APRIMORAMENTO PROFISSIONAL EM DISFAGIA OROFARÍNGEA: Infantil
• 1º MÓDULO - AGOSTO: Atuação Fonoaudiológica na Disfagia Infantil: Da teoria a Prática Clínica
• Grupo de orientação para pais e cuidadores: Mãe do Gupo
• Assistência fonoaudiológica na disfagia neonatal
• Dificuldades Alimentares
• Interface na intervenção Fonoaudiológica e Fisioterapêutica na criança com disfunção neuromotora.
• (ETTG) Estimulação Tátil, Térmica e Gustativa na disfagia.
• Fonoaudiologia neuro funcional Síndromes genéticas e anomalias craniofaciais
• Disfagia pediátrica: raciocínio clínico para intervenção fonoaudiólogica em bebês com problemas respiratórios
• Avaliação Clínica da Deglutição em Bebês e Crianças: da avaliação ao relatório
• WORKSHOP - APLICAÇÃO BASEADA NO MODELO DENVER DE INTERVEÇÃO PRECOCE
• Data: Inicio 08 de setembro: Paralisia Cerebral (avaliação, diagnóstico e tratamento)
• Atualização Fonoaudiológica em TDL
• Avaliação e prática Baseada no Modelo Denver
• Grupo de estudos - Traqueostomia (da realização até a decanulação )
• Grupo de estudos
• Grupo de estudos: Estratégia de Redução de Fluxo (avaliação, padrão motor-oral e de escolha de bico e fluxo para patologias de base diferentes)
• Caso de Disfagia associado a dificuldade alimentar (avaliação, diagnóstico, terapia).

Valor: 380,00

Carga Horária: 8 horas

Professor: Gabriela Gabriela Parpinelli-Breder

Descrição: Público-alvo: Fonoaudiólogos, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionais, Pedagogos, Psicopedagogos, Profissionais da área da Saúde e alunos graduação. Conteúdo programático: Manhã Contribuições Comportamentais para inclusão de autistas - Diagnóstico do Transtorno do Espectro do Autismo - TEA - Conceitos operacionais do comportamento (análise funcional e manejo) - terapia ABA (Análise do Comportamento Aplicada) - Inclusão escolar - Apresentação de recursos terapêuticos e vídeos Tarde: Treino de Habilidades Sociais no TEA - Especificidades da "Síndrome de Asperger" - Treino de Habilidades Sociais (civilidade, assertividade, empatia, conversação e processos cognitivos subjacentes) - Apresentação de materiais terapêuticos e vídeos * Pagamentos em até 10x via pagseguro. **Valores à vista possuem o investimento de R$ 350,00 via depósito bancário. Até 15/11/2017 ***Alunos de graduação possuem um valor de desconto, pagam somente R$ 300,00 via depósito bancário. *****Dados para depósito Titular da conta: Isis da costa CPF/CNPJ: 019.105.810-62 Banco: Itaú Agência: 7732 Conta: conta poupança 16545-6/500 ** Só serão aceitos cancelamentos de inscrições com até 10 dias antecedentes ao curso. Os valores pagos e não inseridos nesse contexto ficarão de bônus para os próximos cursos.

Data de Inicio: 02/12/2017